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Aller Anfang ist schwer, das gilt auch beim Schreiben von Aufsätzen oder Erzählungen, besonders bei den Satzanfängen. Viele Kinder sitzen ratlos vor ihren Hausaufgaben und wissen nicht, wie sie eine Geschichte oder einen Satz beginnen sollen. Klassische Fehler sind dann die Wiederholungen, in den Geschichten wimmelt es nur so vor und, und, und…
Satzanfang Fächer für gute Aufsätze
Auch wenn eine gute Idee vorhanden ist, gelingt den Kindern das Ausformulieren anfangs oft nur mit Mühe. Vorbereitete Satzanfänge sind eine effektive Hilfe für Kinder, um schneller loszulegen. Sie müssen nicht lange nachdenken, sondern suchen sich immer wieder die bekannten, aber abwechlungsreichen Wörter aus.
Beispiel: Nuri ist genervt
Nuri mag das Fach Deutsch eigentlich ganz gerne, besonders wenn in der Klasse Bücher gelesen oder Geschichten erfunden werden. Steht jedoch das Thema Aufsatzschreiben auf dem Lehrplan, rollt er genervt mit den Augen. Obwohl er fast immer fantasievolle Ideen hat und lustige Geschichten entwickelt, findet er keinen Anfang beim Schreiben und formuliert Sätze immer gleich. Nuri weiß, wie ein Aufsatz aufgebaut ist. Er muss mit der Einleitung beginnen, abwechslungsreich schreiben und sich nicht wiederholen, doch genau das bereitet ihm Probleme. Die blöden Satzanfänge nehmen ihm den Spaß am Geschichten erfinden.
Der Satzanfang-Fächer hilft beim Formulieren
Ein weit verbreiteter Fehler beim Aufsatz schreiben sind daher auch die immer gleichen Satzanfänge, wie bei Nuri. Auch wenn eine Geschichte wirklich einfallsreich und unterhaltsam ist, wird ihr Zauber durch langweilige, identische Satzanfänge (und dann, und dann, und dann) gestört.
Nicht nur die Einleitung, sondern generell die Anfänge von Sätzen bereiten vielen Schülerinnen und Schülern Probleme. Für diese Kinder gibt es eine tolle Hilfe, mit der ein kompaktes Wissen zum Schreiben unterschiedlicher und abwechslungsreicher Satzanfänge mit der Zeit immer besser gelingt: der Satzanfang-Fächer.
So hilft der Satzanfang-Fächer
Diese Lernhilfe ist schnell gebaut und kann ganz einfach im Schulranzen oder in der Schreibtischschublade verstaut werden. Bei jedem Aufsatz ist der Fächer eine wertvolle Hilfe, um schnell unterschiedliche Satzanfänge zu finden.
Und das benötigt das Kind: 10 bis 20 „Blütenblätter“ werden aus einem Bastelkarton ausgeschnitten und mit verschiedenen Satzanfängen beschriftet. Eine Musterklammer hält den Fächer zusammen. Der Fächer kann nun vom Kind aufgefaltet werden und zeigt eine große Auswahl von möglichen Satzanfängen. Das Kind kann beim Schreiben einfach einen passenden Satzanfang auswählen.
Anleitung / Bauplan Satzanfang Fächer
Wenn Kinder den Satzanfang Fächer selber basteln, ist der Lernerfolg noch größer. Schon durch das Auswählen der verschiedenen Wörter oder Wortgruppen wird sein Gedächtnis aktiviert. Auch ganz ohne Fächer wird es sich in der nächsten Arbeit schneller an verschiedene Satzanfänge erinnern.
- Circa 20 Ovale aus Bastelkarton oder aus Karteikarten (Din A 5) ausschneiden. Das geht mit einer Schablone am besten, die Karten dürfen gerne bunt sein.
- Unterschiedliche Satzanfänge im Lieblingsbuch finden oder auf einer der beiden schmalen Seite ein Loch stanzen.
- Ein Oval als Deckblatt gestalten, mit einem schönen Bild oder einer Zeichnung.
- Auf jedes der anderen Oval (Blütenblatt) einen Satzanfang schreiben. Das sollten die Kinder unbedingt selber machen.
- Alle Blätter wieder übereinander legen und mit einer Musterklammer fixieren. Fertig.
Eine Auswahl möglicher Satzanfänge
- Nachdem ich / er / sie ….
- Plötzlich erschien…
- In der Ferne sah ich…
- Dann, danach, deshalb…
- Später wusste ich / er / sie …
- Eine Idee nahm Gestalt an….
- Irgendwann erschien…
- Anschließend begann….
- Geheimnisvolle Geräusche….
- Ich / er / sie dachte….
- Während…
- Daraufhin …
Erfinden Sie gemeinsam mit Ihrem Kind weitere Satzanfänge
Wenn Sie etwas Zeit haben, sollten Sie Ihr Kind zum Finden von Satzanfängen unbedingt mit einbeziehen. Natürlich darf es die Fächerteile auch ausschneiden und beschriften, vielleicht in bunten Farben.
Je mehr Gedanken sich Ihr Kind über dieses Thema macht, desto leichter wird es ihm fallen, abwechslungsreiche Satzanfänge in seine Geschichten einzubauen. Irgendwann wird es den Fächer gar nicht mehr benötigen, sondern neue Formulierungen aus seiner Erinnerung nehmen.
