Lernwörter sind jene Wörter, die sich nicht einfach durch Rechtschreibregeln ableiten lassen. Das Erlernen dieser Wörter erfordert besondere Techniken, um Schülern das Auswendiglernen zu erleichtern und gleichzeitig das Interesse am Lernen zu wecken.
Lernwörter sind ein spezielles Segment des Wortschatzes, das Schülerinnen und Schüler vor besondere Herausforderungen stellt. Diese Wörter folgen oft keinen klaren phonetischen oder orthografischen Regeln, was sie schwer zu erlernen macht. Typische Beispiele wie “Rhythmus”, “Psychologie” oder “Dschungel” weichen von den üblichen deutschen Laut-Buchstaben-Zuordnungen ab. Dies führt dazu, dass diese Wörter nicht intuitiv erschlossen werden können und somit eine direkte Erinnerung erfordern.
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Problem: Visuelle und akustische Verwechslungen
Ein weiteres Problem bei Lernwörtern sind ihre visuellen und akustischen Ähnlichkeiten zu anderen Wörtern, die zu häufigen Verwechslungen führen können. So könnten Schüler beispielsweise “dessen” und “Dessert” aufgrund ihrer ähnlichen Schreibweise oder Aussprache verwechseln. Diese Ähnlichkeiten können den Lernprozess verwirren und die korrekte Schreibweise der Wörter erschweren.
Problem: Motivationsmangel und kognitive Belastung
Die Notwendigkeit, Lernwörter auswendig zu lernen, kann schnell zu Monotonie führen und die Motivation der Schüler beeinträchtigen, besonders wenn sie den Nutzen dieser Übung im Alltag nicht erkennen. Zudem stellt das Auswendiglernen eine hohe kognitive Belastung dar, vor allem wenn es sich um eine große Anzahl von Wörtern handelt oder wenn gleichzeitig andere sprachliche Regeln gelernt werden müssen. Dies kann den Lernprozess verlangsamen und die dauerhafte Speicherung der Wörter im Gedächtnis beeinträchtigen.
Problem: Sprachliche Vielfalt und individuelle Lernunterschiede
Besonders für Schülerinnen und Schüler, die mehrsprachig aufwachsen oder Deutsch als Zweitsprache lernen, bieten Lernwörter eine zusätzliche Hürde, da sie oft keine direkten Entsprechungen in anderen Sprachen haben. Zusätzlich wirkt sich die individuelle Lernweise der Schüler auf den Erfolg beim Lernen von Lernwörtern aus. Während einige Schüler visuell oder akustisch besser lernen, benötigen andere kinästhetische oder interaktive Lernansätze. Die unterschiedlichen Bedürfnisse erfordern flexible Lehrmethoden, die nicht immer einfach in den Schulalltag zu integrieren sind. Hier findest du die Diktatmethode Regenbogenwörter, die du auch auf die Lernwörter wunderbar anwenden kannst.
Diese 23 Übungen helfen beim Merken der Lernwörter
Hier stelle ich dir 23 kreative Übungen vor, die in Schulen oder zu Hause genutzt werden können, um den Umgang mit Lernwörtern spielerisch und effektiv zu gestalten.
1. Stationenlernen
Schüler Innenbewegen sich zwischen verschiedenen Stationen, die jeweils unterschiedliche Aufgaben zu den Lernwörtern bieten.
Beispiel: An einer Station wird das Wort “Rhythmus” mittels einer Lückentext-Übung geübt. “Wir spielen das Lied im R_yt_mus der Musik.”
2. Lerntheke
Die Schüler wählen aus verschiedenen Aufgaben der Lerntheke frei aus.
Beispiel: Ein Arbeitsblatt, bei dem das Wort “Ballett” in verschiedenen Schriftarten zu schreiben ist, mal Schreibschrift, mal Druckschrift, mal Computerschrift.
3. Wortwolken
Visuelle Darstellung der Lernwörter in einer Wortwolke.
Beispiel: Das Wort “Interesse” wird in der Mitte einer Wortwolke unter anderen, ähnlichen, versteckt. Die SchülerInnen müssen es finden und einkreisen.
4. Flashcards
Karteikarten mit dem Lernwort auf der einen und einer Definition oder einem Bild auf der anderen Seite.
Beispiel: Eine Karteikarte zeigt auf der Vorderseite “Vogel” und auf der Rückseite eine kurze Erklärung des Begriffs.
5. Bingo-Spiel
Jedes Kind erhält eine Karte mit Wörtern und muss diese bei Nennung markieren.
Beispiel: “vielleicht” wird aufgerufen und die Kinder suchen es auf ihren Bingokarten.
6. Rechtschreib-Rallye
Eine Schnitzeljagd nach versteckten Karten mit Lernwörtern. Dazu benötigst du Karten mit beispielsweise den 100 häufigsten Fehlerwörtern, die du versteckst. Jedes Kind hat ein Heft, in das es schreiben kann.
Beispiel: Das Wort “draußen” wird auf einer Karte gefunden und muss dann korrekt abgeschrieben werden.
7. Kreuzworträtsel
Integration der Lernwörter in ein Kreuzworträtsel .
Beispiel: Das Wort “Frieden“ ist eine der horizontalen Lösungen.
8. Anagramme lösen
Buchstaben eines Lernworts neu anordnen, um neue Wörter zu bilden.
Beispiel: Aus “Lehrer” können “herle” und “Reh” gebildet werden.
9. Wortassoziationsketten
Schüler bilden Assoziationsketten mit den Lernwörtern.
Beispiel: “Intelligenz” führt zu “schlau”, was zu “Klugheit” führt.
10. Geschichten schreiben
Kurze Geschichten, die alle Lernwörter enthalten.
Beispiel: Eine Geschichte, die die Wörter “Fahrrad”, “fährt” und “Straße” verwendet.
11. Rechtschreib-Staffeln
Teams schreiben so schnell wie möglich Lernwörter-Gruppen richtig auf.
Beispiel: “Differenz” muss schnell auf eine Tafel geschrieben werden.
12. Lautiermethode
Lernwörter lautieren und die Laute klatschen.
Beispiel: “Mädchen” wird in seine Laute zerlegt und betont.
13. Magnetbuchstaben
Mit Magnetbuchstaben Lernwörter auf einer Tafel bilden.
Beispiel: “Ozean” wird aus einzelnen Buchstaben auf einer Metalltafel zusammengesetzt.
14. Wort-Schatzsuche
Versteckte Lernwörter, die vorher an die Tafel geschrieben werden, im Raum oder draußen suchen lassen.
Beispiel: “Charakter” ist auf einem Zettel versteckt und muss gefunden werden.
15. Silben-Klatschen
Silben der Lernwörter klatschen, um die phonetische Struktur zu erkennen.
Beispiel: “Information” wird in seine Silben geklatscht. In-for-ma-ti-on
16. Wörter-Schnappen
Ein “Angelspiel”, bei dem Lernwörter mit einer Angel gefischt werden müssen.
Beispiel: “Phänomen” wird aus einem Pool von ähnlichen Wörtern geangelt.
17. Wort-Puzzles
Puzzles aus den Lernwörtern zusammensetzen.
Beispiel: Das Wort “Analyse” wird aus Puzzleteilen zusammengesetzt, die vorher vorbereitet worden sind. Dazu wird ein Wort in großen Buchstaben aufgeschrieben und das Blatt danach in einzelne teile zerschnitten. Diese müssen dann wieder zusammengesetzt werden.
18. Farbcodierung
Lernwörter mit unterschiedlichen Farben für verschiedene Buchstabengruppen markieren.
Beispiel: Vokale in “Biologie” werden rot und Konsonanten blau markiert.
19. Memory mit Wort und Bild
Memory-Spiel, bei dem das Wort und ein passendes Bild zusammengefunden werden müssen.
Beispiel: “Geografie” muss zu einem Bild der Erde zugeordnet werden.
20. Wörter-Lauf oder Laufdiktat
Schüler laufen zu einem Wort, prägen es sich ein und schreiben es dann korrekt auf.
Beispiel: “Existenz” wird aufgenommen und am Platz richtig geschrieben.
21. Rollenspiele
Verwendung von Lernwörtern in einem kurzen, gespielten Dialog.
Beispiel: In einem Dialog wird das Wort “Philosophie” verwendet.
22. Digitale Wörterjagd
Interaktive Spiele auf Tablets, bei denen Lernwörter gefunden und richtig geschrieben werden müssen.
Beispiel: In einem digitalen Spiel wird “Kollision” gesucht.
23. Wörter-Wand
Eine Wand, an der Lernwörter mit Illustrationen oder Fotos angebracht sind.
Beispiel: “Kapazität” wird neben einem Bild eines vollen Wasserglases gezeigt.
Durch diese vielfältigen und interaktiven Übungen können Lernwörter effektiv vermittelt werden, wodurch Schüler ihre Rechtschreibfähigkeiten in einer motivierenden und ansprechenden Weise verbessern können. Natürlich gibt es noch jede Menge weiterer Übungsideen, die du mit deinem Kind umsetzen kannst. Vielleicht fällt dir auch etwas ganz Individuelles ein.
Tabelle Übersicht der 23 Lernmethoden für Lernwörter
Hier ist eine Tabelle, die die 23 Übungsmethoden für Lernwörter übersichtlich darstellt. Diese Tabelle kann als schnelle Referenz oder als Planungshilfe für Lehrkräfte und Eltern dienen, die Kinder beim Erlernen von Lernwörtern unterstützen möchten.
Nr. | Methode | Beschreibung | Beispiel mit Lernwort |
---|---|---|---|
1 | Stationenlernen | Schüler bearbeiten verschiedene Stationen, die Aufgaben zu Lernwörtern bieten. | “Rhythmus” in Lückentexten |
2 | Lerntheke | Schüler wählen aus verschiedenen Aufgaben zu Lernwörtern selbst aus. | Schreiben von “Ballett” in verschiedenen Schriftarten |
3 | Wortwolken | Lernwörter werden visuell in Wortwolken dargestellt. | “Phänomen” hervorgehoben in einer Wortwolke |
4 | Flashcards | Karteikarten mit Lernwörtern und Definitionen/Bildern auf der Rückseite. | “Psychologie” mit Definition auf Rückseite |
5 | Bingo-Spiel | Bingo mit Lernwörtern, bei dem Schüler Wörter auf ihrer Karte markieren müssen. | “Kontinuierlich” im Bingo-Spiel |
6 | Rechtschreib-Rallye | Schnitzeljagd nach Lernwörtern im Klassenzimmer. | Suche und Schreiben von “Privileg” |
7 | Kreuzworträtsel | Integration der Lernwörter in ein Kreuzworträtsel. | “Rhythmus” im Kreuzworträtsel |
8 | Anagramme lösen | Schüler bilden neue Wörter durch Umstellen der Buchstaben von Lernwörtern. | Anagramme von “Lehrer” bilden |
9 | Wortassoziationsketten | Bildung von Assoziationsketten mit Lernwörtern. | “Intelligenz” führt zu “schlau” |
10 | Geschichten schreiben | Schreiben von Geschichten, die alle Lernwörter enthalten. | Geschichte mit “Parallele”, “Symmetrie”, “Geometrie” |
11 | Rechtschreib-Staffeln | Teams schreiben Lernwörter so schnell wie möglich korrekt. | Schnellschreiben von “Differenz” |
12 | Lautiermethode | Aussprechen und Klatschen der Laute von Lernwörtern. | Lautieren und Klatschen von “Chemie” |
13 | Magnetbuchstaben | Bildung von Lernwörtern mit Magnetbuchstaben auf einer Tafel. | Zusammenstellen von “Ozean” |
14 | Wort-Schatzsuche | Suche nach versteckten Lernwörtern im Raum oder draußen. | Finden und Schreiben von “Charakter” |
15 | Silben-Klatschen | Klatschen der Silben von Lernwörtern zur phonetischen Verdeutlichung. | Klatschen der Silben von “Information” |
16 | Wörter-Schnappen | “Angelspiel” mit Lernwörtern, die gefischt werden müssen. | Angeln von “Phänomen” |
17 | Wort-Puzzles | Zusammenfügen von Lernwörtern aus Puzzleteilen. | Puzzle mit dem Wort “Analyse” |
18 | Farbcodierung | Markieren von Lernwörtern mit verschiedenen Farben für Buchstabengruppen. | Farbliche Markierung von “Biologie” |
19 | Memory mit Wort und Bild | Memory-Spiel mit Paaren aus Lernwort und passendem Bild. | Zuordnen von “Geografie” zu einem Bild der Erde |
20 | Wörter-Lauf | Schüler laufen zu einem Wort, prägen es sich ein und schreiben es dann korrekt auf. | Aufschreiben von “Existenz” nach dem Laufen |
21 | Rollenspiele | Nutzung von Lernwörtern in Rollenspielen. | Verwendung von “Philosophie” in einem Dialog |
22 | Digitale Wörterjagd | Einsatz von Tablets für Spiele, die das Finden und Schreiben von Lernwörtern erfordern. | Digitales Spiel mit “Kollision” |
23 | Wörter-Wand | Erstellung einer Wand mit Lernwörtern und zugehörigen Illustrationen oder Fotos. | Darstellung von “Kapazität” neben einem Bild eines Wasserglases |
Tabelle Übungen Lernwörter
Diese Übungstabelle bietet eine Vielzahl von Ansätzen, um das Lernen von Lernwörtern ansprechend und effektiv zu gestalten. Sie kann in verschiedenen Bildungskontexten angepasst und verwendet werden.